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天赋教育前沿(天赋邂逅)
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惯出孩子坏习惯的五种家长行为


作者:佚名       来源于:学习力教育中心

  孩子难免会有一些这样或那样的小毛病。对于孩子的不足,很多父母都是给予严厉的责备,殊不知,孩子身上的不少缺点都是源于父母的过失。所谓“人之初、性本善”,实际上每个孩子生下来都是完美的,之所以在成长的过程中会染上各种各样的坏毛病,跟家长的教育和家长自身的缺点不无关系。可以说,一个长大了之后的“问题少年”,是从小教育方式不当造成的。
  因此,为了孩子的身心发展,每一个做父母的都应该时时反省一下自己的言行,系统的学习一些家教方面的知识,科学地帮助孩子克服自身的缺点,而不应该在发现孩子的毛病之后一味去批评、指责,这样只会让事情越来越糟。不如先从自己身上找找原因,作出及时调整,给孩子一个健康的身心发展环境。
  1、孩子过分依赖别人的评价,源于父母的过度表扬或批评
  适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心,但是在现实生活中,有些父母受愉快教育理论的影响,平时喜欢无原则的表扬孩子,结果导致了孩子缺乏自我意识,过分看重别人的评价,每做一点小事都希望得到表扬,否则就拒绝去做。同样,过度的批评也会伤害孩子的自尊心,使孩子看不到自我。因此,孩子出错时,家长需要有分寸地指出其错误在哪里,从而帮助其吸收教训,改正缺点。
  2、孩子固执、任性,源于父母过于民主
  有很多家长,尤其是学历层次较高的,把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“晓之以理”,结果是理没谈成,孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力,在生活中有许多地方需要依赖父母的指导,如果对其过于民主,很容易把孩子宠坏,使其变得固执、任性、为所欲为。因此,对于年龄较大的孩子,可以以理服人,而对于年纪尚小的孩子,带有强制性的教育管理仍是必不可少的。



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