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天赋教育前沿(天赋邂逅) 遇见天赋 预见未来 让天赋引领孩子从优秀走向卓越

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天赋教育前沿(天赋邂逅)
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发现自己天分(天赋)的4种测试之评估你的人生之路


作者:佚名       来源于:天赋教育研究中心

我在创作《让天赋自由》一书时所遇到的每一个标准化测试都或多或少地存在一些缺陷或逻辑矛盾,所以在写本书时,我将视野拓宽到了更多的个性化测试和更复杂的测试形式。布莱恩·施瓦茨博士(Dr.Brian Schwartz)就是这类测试的创始人之一,他是一位职业咨询师,现任北京一家职业与人才管理公司总裁。同时,施瓦茨博士还是成功基因公司(SuccessDNA)的创始人。

施瓦茨博士对待他的客户总是一视同仁——测评项目均不采用标准化测试。“我为人们提供了一种整体性的、系统性的方法,让他们能够基于对自己的认识来进行职业选择,”他告诉我,“人们往往会根据薪酬的高低来进行职业选择,但是归根结底追求幸福才是最重要的,诚如《独立宣言》中所言:追求幸福需要我们真实,做自己。让人们做自己,就必须先让其了解自己。”

施瓦茨博士的测试方法是我见过的最精心、最详细的方法。如果说大多数测试是折扣店的成品,那么成功基因公司的测试就是伦敦萨维尔街上最顶级的定制品。有趣的是,这个测试的第一步是采用由施瓦茨自己创立的迈-布二氏类型指标测试(Myers-Briggs style type-and-temperament test)。“我会与我的客户进行交谈,让他们充分了解测试中包含的4种精神功能类型,然后依据他们自己的日常情境比较准确地确定自己的类型。”

在一系列访谈之后,施瓦茨博士开始了解客户的祖父辈:他们的种族、宗教信仰、教育水平、职业等。然后再采用不同的问题形式进一步了解客户的父辈亲属和子女,这样就可以得到“一个家族的社会史”。

施瓦茨博士之所以要了解家族史,是因为他认为家庭背景是个人职业发展的基础。“我发现自尊是职业评估和职业规划中的关键因素,人们的成功程度是由其自尊水平的高低所决定的。那些自尊水平较低的人不会重视成功的价值,虽然他们了解其意义。我常常听到人们说他们害怕失败,但是我发现,害怕失败只是一个借口,究其根本其实是他们觉得自己不配成功。”

施瓦茨博士认为,一旦能终结以上那类人的这种自我认识,他就会引导客户使用由伯纳德·霍尔丹(Bernard Haldane)创立,并由理查德·鲍利斯在《你的降落伞是什么颜色?》(What Color Is Your Parachute?)一书中进行发扬光大的方法,绘制出自己人生中的亮点。从这些亮点中,客户要选择出7种他们最享受、最满意的经历以及主题和关系。他们需要针对每一种经历写一篇短文,分析自己在此之中使用了什么样的技能,最后再确定自己最享受其中的是哪一种技能。然后,客户要从中选出他们最喜欢的10~15种技能,组成“技能组”,再进行两两比较。书中写道:“在这一点上,客户拥有一个用于描述各种职业的任职要求的模版,然后再比对受测者是否符合其要求。当然,如果在经济衰退期,人们不会恪守这样的任职要求,但如果他们不这么做,往往也会自尝苦果。”

施瓦茨博士的方法可能更具有普适性。但是,目前,问卷调查的模式可能依然是更吸引眼球的做法。




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